學生學術誠信以及相關知識產權認識的調查問卷

1. 本問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究

2. 每題請選擇最符合您實際情況的選項

3. 預計填寫時間：5-10分鐘

感謝您的參與！

1. 您的性別

男女

2. 您所在的年級

高中大一大二大三大四研究生

3. 您的專業(yè)類別

文科理科工科醫(yī)科藝術類

4. 您認為以下哪些行為屬于學術失信

論文抄襲數(shù)據(jù)作假論文買賣代寫作業(yè)考試作弊一稿多投不當署名競賽造假

5. 您是否曾因以下原因考慮過學術失信行為

課程作業(yè)壓力大保研、評獎競爭激烈導師要求發(fā)表論文時間管理困難周圍同學都這么做綜評考核機制的需要從未考慮過

6. 您認為當前學術競賽的誠信環(huán)境如何？

非常規(guī)范比較規(guī)范一般存在較多問題問題非常嚴重

7. 您認為當前教育是否過于功利化？

非常嚴重比較嚴重一般不太嚴重完全不嚴重

8. 您認為以下哪些因素助長了學術失信行為？

唯學術成果的評價體系過重的課業(yè)負擔學術道德教育的缺失處罰力度不足社會浮躁風氣影響知識產權領域的監(jiān)管不足

9. 您是否曾有過以下行為？

抄襲他人作業(yè)購買論文或作業(yè)大量使用AI產出學術成果考試作弊偽造實驗數(shù)據(jù)請他人代寫作業(yè)競賽作假販賣學術成果從未有過上述行為

10. 如果您發(fā)現(xiàn)身邊同學有學術失信行為，您會

立即舉報私下勸阻視而不見效仿學習其他

11. 您認為哪些措施能有效提升學術誠信度？

加強作品原創(chuàng)性審查建立舉報獎勵制度完善處罰機制加強賽前誠信教育其他

12. 您是否接受過知識產權相關教育？

系統(tǒng)學習過相關課程參加過專題講座自學過相關知識完全沒有接觸過

13. 您能否正確區(qū)分以下概念？

抄襲與合理引用學術合作與不當署名數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)盜用都不清楚

14. 您認為學校在知識產權保護方面做得如何？

非常好比較好一般非常差比較差

15. 您認為學校對學術失信行為的處罰力度？

非常嚴厲比較嚴厲一般不太嚴厲完全不嚴厲

16. 您目前面臨的學術壓力的來源是

課程作業(yè)論文發(fā)表競賽機制導師要求升學就業(yè)壓力

17. 您認為應該如何改善當前社會的教育功利主義傾向的價值觀

18. 您對學校學術誠信教育有什么建議？

19. 您認為在知識產權領域可以做何舉措來整治學術失信狀況？

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