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大學生英語專業(yè)學習動機調查問卷
第一部分 個人簡況
1. 性別:
男
女
2. 年級:
大一
大二
大三
大四
3. 您的專業(yè)類型
文科
理科
工科
藝術
其他
第二部分 四六級報考及學習情況
4. 您是否已經報考英語四六級考試?
已報考四級
已報考六級
尚未報考,但有報考計劃
不打算報考
5.您每周平均花多少時間學習英語四六級相關內容
0-2小時
3-5小時
6-8小時
9-12小時
第三部分 英語學習動機調查
7.您學習英語四六級的主要內在原因是什么?(可多選)
對英語本身有濃厚興趣,享受學習英語的過程
希望提升自己的綜合能力,擴展知識面
為了閱讀英語文獻書籍,了解前沿知識
想要挑戰(zhàn)自我,證明自己的學習能力
其他
8.在學習英語四六級過程中,最能讓您感到滿足和有成就感的是
詞匯量增加,能夠讀懂更多英文材料
聽力口語水平提升,可與他人用英語交流
閱讀寫作能力進步,考試成績提高
攻克了之前覺得困難的語法點或題型
其它
9.以下哪些外在因素對您學習英語四六級影響較大?
學校將四六級成績與學位證,畢業(yè)證掛鉤
父母期望我通過四六級考試
看到身邊同學都在積極備考,不想落后
了解到就業(yè)市場對四六級證書有要求
聽說考公考研需要四六級成績
其他
10.如果學校取消四六級成績與學位證,畢業(yè)證的關聯(lián),您學習英語四六級的動力會有什么變化?
動力明顯下降,可能不會再認真?zhèn)淇?/label>
動力稍有下降,但仍會繼續(xù)學習
沒有影響,學習動力主要來自其他方面
反而會更有動力,因為是為了真正提升英語能力而學
11. 您覺得自己學習英語四六級的動機強烈程度如何?
非常強烈,每天都會主動學習,有明確目標和計劃
比較強烈,經常主動學習會制定學習計劃,并盡量完成
一般有學習的想法,但不夠主動,偶爾會學習
不太強烈,只是為了應付考試才學習,沒有系統(tǒng)計劃
完全沒有動機,不想學習英語四六級
12.如果學習英語,四六級過程中遇到困難,比如單詞記不住聽力,聽不懂您會怎么做?
積極尋找解決辦法,如查閱資料、請教老師、同學參加輔導班
降低學習要求,減少學習時間,先放一放
感到焦慮但仍會堅持學習,努力克服困難
直接放棄,不再繼續(xù)學習這部分內容
其它
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