《初中學校提高校本教研時效性的實踐研究》課題學生調查問卷

親愛的同學：

你好！為了解初中語文和英語課堂現狀，提高校本教研的時效性，我們設計了這份問卷。問卷匿名填寫，答案無對錯之分，請根據實際感受作答。感謝你的支持！

1. 你的年級:

七年級八年級九年級

2. 你的性別:

男女

3. 你是否喜歡初中語文/英語課堂?

非常喜歡一般不太喜歡

4. 你認為語文/英語課堂氣氛是否活躍?

非常有趣一般比較沉悶

5. 你認為課堂上的內容是否貼合你的生活或興趣?

非常貼合一般不太貼近

6. 課堂的主要教學方式有哪些?

老師講授為主小組討論/合作學習學生展示（如演講、角色扮演）多媒體輔助（如PPT、視頻、動畫）實踐活動（如寫作、口語練習、辯論）

7. 你喜歡以下哪些教學方式?

老師講授為主小組討論/合作學習學生展示（如演講、角色扮演）多媒體輔助（如PPT、視頻、動畫）實踐活動（如寫作、口語練習、辯論）

8. 課堂上是否有足夠的機會進行語言實踐（如語文的寫作、朗讀，英語的口語對話、聽力訓練）?

非常充足一般不夠充足

9. 你認為老師是否會鼓勵你獨立思考或表達個人觀點?

經常鼓勵偶爾鼓勵很少鼓勵從不鼓勵

10. 老師是否會根據學生的學習水平分層教學或布置不同難度的任務?

是否不清楚

11. 你對老師的作業布置和批改方式是否滿意?

非常滿意一般不太滿意

12. 是否幫助你提高了學科成績?

幫助很大一般幫助不大

13. 通過語文/英語課堂，是否能幫你提升實際能力?（如閱讀、寫作、口語）

效果明顯有一定幫助效果不大

14. 你希望語文/英語課堂增加哪些活動或內容?

語文:名著閱讀分享影視片段賞析辯論/演講比賽寫作實踐指導英語:英文歌曲/影視欣賞角色扮演/情景對話外教互動英語游戲/競賽其他

15. 你認為老師在教學中最需要改進的地方是:

教學方式單一互動太少作業量不合理反饋不及時其他

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