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上海市基督教教職人員培訓(xùn)班 教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)查問卷

尊敬的各位學(xué)員：祝賀您順利完成本周培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，請您針對本次培訓(xùn)給予坦誠、客觀的評價，并提出您的寶貴意見。您的意見和建議將是我們今后改進(jìn)培訓(xùn)工作和提升培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量的寶貴資源，謝謝！

1.培訓(xùn)服務(wù)滿意度測評：

  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
1.對本次計劃方案的滿意度
2.您對本次培訓(xùn)課程設(shè)置及師資配備的滿意度
3.您對教學(xué)設(shè)施（教室，設(shè)備等）的滿意度
4.您對班主任能力（組織，協(xié)調(diào)管理與服務(wù)）的滿意度
5.您對本次培訓(xùn)工作的總體滿意度
6.您對培訓(xùn)班后勤保障的滿意度

黃慶橋《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》

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  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
請您根據(jù)授課老師的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力做出評價
請您根據(jù)授課老師的課程內(nèi)容做出評價
請您根據(jù)授課老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗做出評價
請您根據(jù)授課老師的課堂活躍度做出評價
請您根據(jù)培訓(xùn)課程對現(xiàn)有工作的啟發(fā)性做出評價

蔣偉翔《國際形勢與中國國家安全策略》

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請您根據(jù)授課老師的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力做出評價
請您根據(jù)授課老師的課程內(nèi)容做出評價
請您根據(jù)授課老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗做出評價
請您根據(jù)授課老師的課堂活躍度做出評價
請您根據(jù)培訓(xùn)課程對現(xiàn)有工作的啟發(fā)性做出評價

劉若民《基督教中國化中的神學(xué)詮釋學(xué)》——多重復(fù)調(diào)詮釋法

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請您根據(jù)授課老師的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力做出評價
請您根據(jù)授課老師的課程內(nèi)容做出評價
請您根據(jù)授課老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗做出評價
請您根據(jù)授課老師的課堂活躍度做出評價
請您根據(jù)培訓(xùn)課程對現(xiàn)有工作的啟發(fā)性做出評價

高奇琦《DeepSeek旋風(fēng)：人工智能創(chuàng)新的中國時刻》

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請您根據(jù)授課老師的課程內(nèi)容做出評價
請您根據(jù)授課老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗做出評價
請您根據(jù)授課老師的課堂活躍度做出評價
請您根據(jù)培訓(xùn)課程對現(xiàn)有工作的啟發(fā)性做出評價

吳兆路《國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》

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請您根據(jù)授課老師的課程內(nèi)容做出評價
請您根據(jù)授課老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗做出評價
請您根據(jù)授課老師的課堂活躍度做出評價
請您根據(jù)培訓(xùn)課程對現(xiàn)有工作的啟發(fā)性做出評價

顧夢飛《系統(tǒng)推進(jìn)基督教中國化，積極防范抵御異端邪教》

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李育書《中國哲學(xué)》

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陳逸魯《從基督教中國化角度探究教牧人員的身心健康》

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徐培華《傳統(tǒng)文化與人文素養(yǎng)》

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王新生《基督教中國化道路的傳統(tǒng)文化視野》

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請您簡要列舉此次培訓(xùn)中的三點收獲或體會：
請問您對此次教育培訓(xùn)工作還有哪些具體建議？
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