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FRM-P1 估值與風險模型 教學質量調查問卷（結課）

希望親愛的您認真對待這份反饋建議表，寫上您最真實的感受，幫助上課講師和班主任老師根據大家的反饋情況進行改進，您的意見至關重要，我們承諾會認真考慮您的要求和建議，在我們的能力和責任范圍內努力改進，謝謝！
1. 您認為講師教學組織能力是否能有效駕馭教學過程，能夠調動課堂氣氛？
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選項
2. 您認為講師上課過程中是否概念準確，內容充實，重點突出，難易適中？
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選項
3. 您認為講師講課思路清晰，框架結構清晰嗎？
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選項
4. 您認為講師對于考試技巧的講解如何？
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選項
5. 您認為講師課后答疑是否準確及時？
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選項
6. 您的講師是否經常出現遲到、早退現象？（否-5分；一次-3分；超過一次-1分）
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選項
7. 所有課程上完之后，您對考試通過的把握有多大？
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選項
8. 需改進之處（必填）：
9. 您覺得贊的地方：
10. 班主任的上課通知是否及時？
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選項
11. 班主任解決學員日常問題（非課程內容問題）是否及時？
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選項
12. 給班主任的整體工作評分：（滿意：5分；良好：3分；一般：2分； 不滿意：1分）
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選項
13. 需改進之處（必填）：
14. 您覺得贊的地方：
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