張旭（旅游心理學(xué)課程）課堂教學(xué)滿意度調(diào)查問卷

請認(rèn)準(zhǔn)教師名字、課程名稱，不能混淆評價對象！

1. 張旭老師在課堂教學(xué)期間，是站著上課還是坐著上課？

A. 站著上課B. 坐著上課

2. 您認(rèn)為任課老師在教學(xué)中是否保持精神飽滿，儀表端莊，聲音洪亮 [單選題]

A. 非常好B.較好C. 一般D. 較差E . 非常差

3. 任課老師上課時有無表現(xiàn)出以下不良行為：抽煙、接打電話、遲到、早退、無故缺課？[單選題]

A. 經(jīng)常B. 較多C. 一般D. 較少E. 無

4. 您認(rèn)為任課教師專業(yè)知識方面 [單選題]

A. 非常好B. 較好C. 一般D. 較差E. 非常差

5. 您認(rèn)為任課教師在及時更新教學(xué)內(nèi)容，介紹學(xué)科理論，聯(lián)系實際方面做得如何 ? [單選題]

A. 非常好B. 較好C. 一般D. 較差E. 非常差

6. 您認(rèn)為任課老師在課堂教學(xué)中能否做到突出重點，化解難點，講授熟練，清晰透徹 [單選題]

A.非常好B. 較好C. 一般D. 較差E.非常差

7. 老師在上課期間是否有照本宣科的情況？

A. 無。課氣前準(zhǔn)備充分，上課內(nèi)容豐富精彩，善于與學(xué)生進(jìn)行互動；B. 偶爾。課前有教學(xué)準(zhǔn)備，有時會依賴教材、課件；知識講解熟練度、廣度有待提升；；C. 經(jīng)常。內(nèi)容陳舊，知識點講解死板硬套。缺少創(chuàng)新，對學(xué)生課堂狀態(tài)視而不見；

8. 您認(rèn)為課程：旅游心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)難度如何？

A. 難度較大B. 難度適中C. 難度較小

9. 您認(rèn)為：旅游心理學(xué)課程的教學(xué)進(jìn)度是否過快？能否接受？

A. 教學(xué)進(jìn)度太快，跟不上；B. 教學(xué)進(jìn)度適宜，跟得上；C. 教學(xué)進(jìn)度太慢；

10. 課堂教學(xué)結(jié)束時，老師是否進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，并布置課后作業(yè)？

A. 有教學(xué)總結(jié)，布置課后作業(yè)；B. 偶爾有教學(xué)總結(jié)，偶爾布置課后作業(yè)；C. 有教學(xué)總結(jié)，沒有課后作業(yè)；D. 沒有教學(xué)總結(jié)，沒有課后作業(yè)。

11. 老師是否對課后作業(yè)進(jìn)行批閱、評講和疑難問題處理？

A. 每次都會講解；B. 大部分時間會講解；C. 偶爾會講解；D. 不講解。

12. 有學(xué)習(xí)問題向老師請教時，老師的態(tài)度 [單選題]

A. 態(tài)度非常認(rèn)真、對學(xué)生非常耐心B. 態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生有耐心C. 態(tài)度不認(rèn)真，對學(xué)生不耐心D. 態(tài)度極其不認(rèn)真，對學(xué)生完全沒有耐心E. 拒絕回答學(xué)生的問題

13. 您認(rèn)為在課堂上，任課老師與同學(xué)的互動情況 [單選題]

A.經(jīng)常B.較多C. 一般D. 較少E. 從不

14. 您認(rèn)為課堂上的學(xué)習(xí)氣氛如何 [單選題]

A.很活躍B.較活躍C.總體一般D.非常沉悶E. 非常不好

15. 您認(rèn)為老師對課堂氣氛的調(diào)動情況 [單選題]

A.非常好B. 較好C. 一般D. 較差E.非常差

16. 針對目前所學(xué)課程，您的收獲如何 [單選題]

A. 很多B.較多C.一般D. 較少E. 非常少

17. 你認(rèn)為你的任課教師最大的優(yōu)點是什么？ [單選題]

A 為人熱情、開朗，愿意和學(xué)生溝通交流。B 認(rèn)真、負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生切實有效。C 富有創(chuàng)新精神，能夠創(chuàng)造性的開展工作。D 耐心細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。E 其他

18. 你對任課老師有什么建設(shè)性的要求？請?zhí)岢瞿愕膶氋F意見。

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