《美育導向下的小學校園環境軟設計》問卷調查表

一、基本信息

1. 您的性別:

A. 男B. 女

2. 您所在的年級:

A. 一年級B. 二年級C. 三年級D. 四年級E. 五年級F. 六年級

二、對校園環境軟設計的認知與感受

1. 您是否知道校園環境軟設計這個概念?

A. 非常了解B. 聽說過，但不太清楚C. 完全不知道

2. 您覺得校園環境軟設計對您的學習和生活有影響嗎?

A. 影響很大B. 有一些影響C. 幾乎沒有影響D. 不確定

3. 您認為校園環境軟設計主要包括哪些方面?（可多選）

A. 校園色彩搭配B. 裝飾圖案與造型C. 文化展示（如校史、名人故事等）D. 綠化景觀布置E. 公共空間布局F. 其他（請注明）

三、校園環境軟設計現狀評價

1. 您對校園目前的色彩搭配滿意嗎?

A. 非常滿意B. 滿意C. 一般D. 不滿意E. 非常不滿意

2. 您覺得校園里的裝飾圖案和造型是否具有美感和吸引力?

A. 非常美觀且有吸引力B. 比較美觀，有一定吸引力C. 一般，沒什么特別感覺D. 不太美觀，缺乏吸引力E. 很不美觀，沒有吸引力

3. 您對校園內文化展示的內容和形式滿意嗎?

A. 非常滿意，內容豐富且形式多樣B. 滿意，有一定的內容和形式C. 一般，內容和形式都較為普通D. 不滿意，內容少且形式單一E. 非常不滿意，幾乎沒有文化展示

4. 您認為校園的綠化景觀布置如何?

A. 非常好，綠植種類豐富，布局合理B. 較好，有一定的綠植和景觀C. 一般，綠植和景觀較少D. 較差，綠植稀少，景觀單調E. 非常差，幾乎沒有綠化

5. 您對校園公共空間（如走廊、操場角落等）的布局和利用滿意嗎?

A. 非常滿意，布局合理且利用充分B. 滿意，有一定的布局和利用C. 一般，布局和利用都較為普通D. 不滿意，布局混亂，利用不足E. 非常不滿意，幾乎沒有合理布局和利用

四、對美育導向下校園環境軟設計的期望

1. 您希望校園環境軟設計在色彩方面有哪些改進?（可多選）

A. 增加更多鮮艷、活潑的色彩B. 調整色彩搭配，使其更加和諧C. 根據不同區域設置特色色彩D. 其他（請注明）

2. 您希望校園裝飾圖案和造型有哪些變化?（可多選）

A. 增加更多有趣的卡通形象B. 融入更多傳統文化元素C. 設計更多與學習相關的圖案D. 其他（請注明）

3. 您希望校園文化展示增加哪些內容?（可多選）

A. 更多本校優秀學生的事跡B. 當地的歷史文化介紹C. 藝術作品欣賞D. 科學知識普及E. 其他（請注明）

4. 您希望校園綠化景觀有哪些提升?（可多選）

A. 增加更多花卉品種B. 設置一些小型的園林景觀C. 增加供學生參與種植的區域D. 其他（請注明）

5. 您希望校園公共空間有哪些創新設計?（可多選）

A. 設置更多的休息和交流區域B. 打造一些主題空間，如閱讀角、藝術創作區等C. 增加一些互動設施，如留言板、展示墻等D. 其他（請注明）

五、其他建議

您對美育導向下的小學校園環境軟設計還有其他什么建議或想法嗎?
請簡要寫在下面。__________

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