有關(guān)《新課標(biāo)下小學(xué)英語語音口語能力提升的策略研究》調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為了更好地了解在新課標(biāo)下你對目前自己的英語語音口語學(xué)習(xí)的情況，以及英語課堂對你口語表達(dá)產(chǎn)生的影響，我們特此開展本次問卷調(diào)查。你的回答對我們的研究提供寶貴的數(shù)據(jù)支持，有助于進(jìn)一步優(yōu)化英語語音學(xué)習(xí)和口語能力的提高。本次問卷采取匿名形式，請你根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝你的支持與配合！

1. 你的性別:

男?女?

2. 你所在年級:

三年級四年級五年級六年級

3. 你喜歡上英語課嗎?

非常喜歡?比較喜歡?一般?不太喜歡?不喜歡?

4. 你對英語語音、口語學(xué)習(xí)感興趣嗎？

非常感興趣比較感興趣不太感興趣不感興趣

5. 你目前的英語水平（可多選）

能正確識讀26個(gè)英文字母能正確識讀課后單詞表內(nèi)的單詞能熟讀課本對話能流利背誦課本對話能理解課外英文繪本動(dòng)畫能看懂英文動(dòng)畫或電影能自主進(jìn)行簡單的英文交流

6. 英語課上，老師教發(fā)音時(shí)，你能認(rèn)真聽講嗎?

總是能認(rèn)真聽講?經(jīng)常能認(rèn)真聽講?有時(shí)認(rèn)真聽講?很少認(rèn)真聽講?從不認(rèn)真聽講?

7. 英語課上，你會(huì)主動(dòng)舉手回答口語問題或朗讀英語嗎?

總是主動(dòng)舉手?經(jīng)常主動(dòng)舉手?偶爾主動(dòng)舉手?很少主動(dòng)舉手?從不主動(dòng)舉手?

8. 你覺得老師教的發(fā)音方法容易理解嗎?

非常容易理解?比較容易理解?一般?不太容易理解?很難理解?

9. 課后，你會(huì)主動(dòng)練習(xí)英語發(fā)音和口語嗎?

每天都會(huì)練習(xí)?經(jīng)常練習(xí)（每周3-4次）偶爾練習(xí)（每周2-3次）很少練習(xí)?（每周1次）從不練習(xí)?

10. 你課后練習(xí)英語發(fā)音和口語的方式有哪些?（可多選）

跟著英語教材配套的錄音讀?觀看英語動(dòng)畫片?聽英語兒歌?和家長或同學(xué)用英語對話?其他________?

11. 你遇到不會(huì)讀的英語單詞和句子，會(huì)怎么做？（可多選）

問老師?問家長?查電子詞典聽發(fā)音?跳過不讀?其他

12. 你在學(xué)習(xí)英語語音和口語時(shí)，遇到過哪些困難?（可多選）

發(fā)音不準(zhǔn)確?不敢開口說英語?記不住單詞發(fā)音?不知道如何連讀、弱讀?沒有困難?其他________?

13. 你希望老師用什么方式幫助你提高英語語音和口語水平?（可多選）

多教有趣的發(fā)音技巧?增加課堂口語練習(xí)時(shí)間?組織英語對話活動(dòng)?推薦有趣的英語學(xué)習(xí)資源?其他

14. 你對未來英語語音口語教學(xué)有哪些期望？

15. 你對英語教師在英語課堂和語音口語教學(xué)方面的建議或意見有哪些？

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