（家長卷）班主任工作滿意度調(diào)查問卷

尊敬的家長：

您好！為了不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量及班主任班級管理水平，我們特此開展半學(xué)期班主任管理評價調(diào)查。您的意見對我們至關(guān)重要，它將直接幫助我們了解班主任工作的實際情況，并作為后續(xù)改進工作的重要依據(jù)。請您根據(jù)真實感受，客觀、公正地填寫以下問卷。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1.您的孩子所在年級

初一2024級初二2023級初三2022級.高一2024級高二2023級高三2022級

2.您的孩子所在班級:

初一230初一231初一232初一233初一234初一235初二224初二225初二226初二227初二228初二229初三218初三219初三220初三221初三222初三223高一147高一148高一149‘高一150高一151高一152高二141高二142高二143高二144高二145高二146高三135高三136高三137高三138高三139高三140

3.孩子班主任與您的溝通頻率:

經(jīng)常（每周至少一次）偶爾（每月一至兩次）很少（每學(xué)期一至兩次）從未

二、班主任專業(yè)素養(yǎng)

4.您認為班主任的專業(yè)知識水平如何?

非常高較高一般較低

5.班主任對學(xué)生個體差異的關(guān)注程度如何?

非常關(guān)注較為關(guān)注一般不夠關(guān)注

三、班級管理

6.您對班級紀律和秩序的滿意度如何?

非常滿意滿意一般不太滿意

7.班主任組織班級活動的頻率與質(zhì)量如何?

經(jīng)常且質(zhì)量高偶爾但質(zhì)量不錯頻率低但質(zhì)量尚可頻率低且質(zhì)量不高

四、家校溝通

8.您對班主任主動與您溝通孩子在校表現(xiàn)的情況滿意嗎?

非常滿意滿意一般不太滿意

9.您認為班主任在處理家校矛盾或問題時的方式是否恰當?

非常恰當較為恰當一般不夠恰當

五、建議與期望

10.您希望班主任在哪些方面做出改進或加強?（可多選）

加強與學(xué)生個別交流提高家校溝通效率組織更多有益班級活動加強學(xué)生心理健康教育其他，請具體說明:

11.您對班主任的總體評價及具體建議:

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