尊敬的各位同學：

在人工智能技術高速發展的當下，ChatGPT、Deepseek、豆包 等 AI 工具正以前所未有的速度滲透到學術寫作領域。這些工具不僅為學術創作提供了新思路與便捷方式，也在學術規范、思維培養等方面帶來了挑戰與爭議。重慶大學作為一所具有深厚學術底蘊和創新精神的高校，其學生對 AI 工具在學術寫作中的應用態度與實踐情況，對探索人工智能時代學術發展新路徑具有重要意義。 因此，對于認識、接受和運用人工智能來撰寫學術論文，重慶大學的學生之間會存在明顯的認知差距。

本調查旨在深入了解重慶大學學生在學術寫作中使用人工智能工具的現狀、看法與需求，分析學生使用 AI 工具的動機、遇到的問題，以及對工具利弊的認知。通過此次調查，期望為學校引導學生合理使用 AI 工具提供參考，助力營造積極健康的學術生態，同時也為探討人工智能與學術寫作的融合發展提供實證依據。

本次調查結果僅用于調查研究，對參與人員的個人信息嚴格保密。