小學(xué)美術(shù)課與音樂課教學(xué)的融合探究

1.?你的年級(jí)是？

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

2.?你喜歡上美術(shù)課和音樂課嗎？

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡不喜歡

3.?你的美術(shù)課和音樂課老師是否嘗試過將兩門課程結(jié)合教學(xué)？（例如：聽音樂畫畫、為歌曲設(shè)計(jì)封面）

經(jīng)常有偶爾有從來(lái)沒有

4.?如果有過融合教學(xué)，你覺得這樣的課堂有趣嗎？

非常有趣比較有趣一般不太有趣無(wú)趣

5.?你認(rèn)為美術(shù)與音樂結(jié)合的課程對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？

幫助很大有幫助一般幫助不大沒有幫助

6.?通過融合課程，你覺得自己在哪些方面有收獲？（可多選）

想象力變得更豐富對(duì)藝術(shù)課更感興趣學(xué)會(huì)了新的繪畫或音樂技巧團(tuán)隊(duì)合作能力提高沒有特別收獲其他：

7.?你更喜歡哪種融合教學(xué)方式？

聽音樂創(chuàng)作美術(shù)作品（如根據(jù)歌曲畫畫）用音樂表現(xiàn)美術(shù)主題（如為繪畫配背景音樂）分組合作完成藝術(shù)項(xiàng)目（如邊唱邊畫）其他：

8.?你希望在美術(shù)與音樂課中增加哪些融合活動(dòng)？（可多選）

為動(dòng)畫片配音并設(shè)計(jì)角色用樂器節(jié)奏創(chuàng)作抽象畫編排音樂與繪畫結(jié)合的舞臺(tái)劇其他：

9.?你認(rèn)為融合課程的難度如何？

很簡(jiǎn)單比較簡(jiǎn)單適中比較難非常難

10.?你愿意向同學(xué)推薦美術(shù)與音樂結(jié)合的課程嗎？

非常愿意愿意一般不愿意完全不愿意

11.?你覺得融合課程對(duì)你理解知識(shí)有幫助嗎？

幫助很大有幫助一般幫助不大沒有幫助

12.?關(guān)于美術(shù)課和音樂課的融合，你還有什么想法或建議？

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