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幼兒攻擊性行為家庭教育狀況調查問卷

尊敬的家長:
您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間參與本次調查。孩子的健康成長是我們共同關注的焦點,而幼兒時期的行為發展對其未來有著深遠影響。近年來,幼兒攻擊性行為逐漸受到社會各界的重視,了解這一行為背后的家庭教育因素,對于幫助孩子建立良好的行為模式、促進其身心健康發展至關重要。
本問卷旨在深入探究幼兒攻擊性行為與家庭教育環境之間的關系,為學前教育領域的研究和實踐提供科學依據,進而為幼兒創造更適宜的成長環境。問卷采用匿名形式,所有數據僅用于學術研究,我們將嚴格遵守保密原則,確保您的個人信息安全,請您放心填寫。您的每一個回答都對我們的研究有著重要意義,您的認真與支持將為眾多幼兒的成長助力,再次感謝您的積極配合!
一、基本信息
您孩子的性別:
您的孩子年齡___歲
您的學歷:
您的職業:
孩子主要由誰照顧:
二、家庭教育觀念與方式
您認為幼兒出現攻擊性行為(如打人、咬人、推搡等)的原因主要是?(可多選)
□ 模仿他人行為(如家庭成員 □ 電視節目角色 □ 同齡人 □ 游戲角色 □ )
□ 情緒管理能力差(不能正確表達生氣 □ 沮喪 □ 嫉妒 □ 等情緒)
□ 尋求關注(希望得到父母 □ 祖輩 □ 老師 □ 同伴 □ 的注意)
□ 家庭教育方式不當(過度溺愛 □ 過于嚴厲 □ 教育方式不一致 □ 缺乏陪伴 □ )
□ 同伴沖突(爭搶玩具 □ 爭奪活動空間 □ 意見不合 □ )
□ 生理因素(處于長牙期 □ 身體不適 □ )
□ 其他_________
您平時關注孩子情緒和行為表現的頻率是?
當孩子出現攻擊性行為時,您通常的處理方式是?(可多選)
您是否學習過幼兒情緒管理與行為引導的相關知識?
您認為家庭成員之間的溝通模式對孩子行為會產生影響嗎?
三、家庭互動與環境
您每天陪伴孩子的有效時間大約是?
□ 4小時以上
□ 3 - 4小時
□ 1 - 3小時
□ 不足1小時
□ 幾乎沒有(請注明原因:工作太忙 □ 社交活動多 □ 其他_________ )
家庭中是否經常發生激烈爭吵或沖突?
您是否會和孩子一起進行親子游戲或閱讀活動?
家中是否有暴力傾向的影視、游戲內容被孩子接觸到?
您是否會鼓勵孩子用語言表達自己的需求和情緒?
四、社會交往外部影響
孩子與同齡人交往時,出現攻擊性行為的頻率是?
□ 每次和同齡人玩都會出現
□ 經常(每周2 - 3次 □ )
□ 偶爾(每月1 - 2次 □ )
□ 很少(幾個月一次 □ )
□ 從未
您是否了解孩子在幼兒園或其他社交場合的行為表現?
您認為幼兒園或學校對幼兒攻擊性行為的引導是否有效?
孩子是否經常觀看有暴力情節的動畫片或短視頻?
您是否會主動與其他家長交流孩子的行為問題及解決方法?
再次感謝您花費寶貴的時間完成這份問卷!您的支持對我們的研究意義重大,它將為改善幼兒成長環境提供有力的依據。希望通過我們共同的努力,孩子們都能在健康、和諧的環境中茁壯成長。如果您對本次調查還有其他想法或建議,歡迎您隨時與我們聯系(聯系方式:1234576890)。衷心祝您和家人生活幸福美滿,孩子快樂成長!
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