阿圖什市教育教學(xué)質(zhì)量提升情況調(diào)查問(wèn)卷\n（一線教師版）

阿圖什市教育教學(xué)質(zhì)量提升情況調(diào)查問(wèn)卷

（一線教師版）

尊敬的老師：

您好！為深入了解阿圖什市教育教學(xué)質(zhì)量提升的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并尋找有效措施，受阿圖什市市委相關(guān)部門(mén)委托，特開(kāi)展此次調(diào)研。您的意見(jiàn)對(duì)我們至關(guān)重要，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)問(wèn)卷。問(wèn)卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)放心作答。感謝您的支持與配合！

阿圖什市教育教學(xué)研究中心

2025年6月

一、個(gè)人信息

1.您的性別:

A. 男B. 女

2.您所在學(xué)段:

A. 小學(xué)B. 初中C. 高中

3.您的任教年級(jí):

A. 非畢業(yè)年級(jí)B. 畢業(yè)年級(jí)

4.您的任教地區(qū):

A. 農(nóng)村學(xué)校B. 城市學(xué)校

5.您所在的學(xué)校：

請(qǐng)選擇

6.您的民族:

7.您任教的學(xué)科（可選1-3個(gè)學(xué)科）:

A. 語(yǔ)文B. 數(shù)學(xué)C. 英語(yǔ)D. 物理E. 化學(xué)F. 生物G. 歷史H. 地理I. 政治J. 音樂(lè)K. 體育L. 美術(shù)M. 信息技術(shù)N. 其他學(xué)科（請(qǐng)注明）

二、教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀

1.您認(rèn)為目前阿圖什市教育教學(xué)質(zhì)量處于什么水平?

A. 非常高，在全州乃至全疆處于領(lǐng)先地位B. 較高，基本能滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求C. 一般，還有較大的提升空間D. 較低，與其他地區(qū)存在較大差距

2.您覺(jué)得制約阿圖什市教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的主要原因是（從重要到次要，選您認(rèn)為最重要的3-5項(xiàng)）:

A. 師資力量不均衡，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺，新教師缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)B. 師資力量不均衡，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺，老教師國(guó)語(yǔ)表達(dá)欠缺，影響深入表達(dá)，存在講不清、講不透的情況C. 學(xué)?？?jī)效考核評(píng)估方案不能最大程度激發(fā)教職工工作積極性，在科學(xué)性、公平性、導(dǎo)向性方面有待完善D. 國(guó)語(yǔ)教學(xué)在落實(shí)上還存在一些問(wèn)題，學(xué)生和教師課下缺少國(guó)語(yǔ)交流氛圍，影響國(guó)語(yǔ)理解能力、表達(dá)能力，間接影響教育教學(xué)質(zhì)量E. 學(xué)前教育不扎實(shí)，影響小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量;小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不扎實(shí)，影響初高中教育教學(xué)質(zhì)量F. 家庭教育觀念落后，家長(zhǎng)國(guó)語(yǔ)水平有限，導(dǎo)致家校溝通存在一定問(wèn)題G. 學(xué)校管理水平不高，校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)管理能力有待提高H. 教師專(zhuān)業(yè)能力不高，教學(xué)理念滯后，需要提高教學(xué)能力I. 其他（請(qǐng)注明）

三、教學(xué)工作

1.您任教班級(jí)數(shù):

2.您每周課堂教學(xué)課時(shí)數(shù)（課表內(nèi)的課時(shí)，不含兼職工作量）:

3.您現(xiàn)在校內(nèi)的兼職:

4.您對(duì)正承擔(dān)的教學(xué)工作感覺(jué)如何?

A. 非常滿意，充滿熱情B. 比較滿意，能認(rèn)真完成C. 一般，按部就班D. 不太滿意，缺乏動(dòng)力E. 非常不滿意，想換工作

5.在日常教學(xué)、管理以及其他工作中，您進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)間所占比例為:

A. 80% 以上B. 60%-80%C. 40%-60%D. 20%-40%E. 20% 以下

6.您對(duì)自己教學(xué)積極性的評(píng)價(jià)是:

A. 非常高，總是主動(dòng)探索新的教學(xué)方法和內(nèi)容B. 較高，會(huì)根據(jù)教學(xué)需要積極改進(jìn)教學(xué)C. 一般，按學(xué)校要求完成教學(xué)任務(wù)D. 較低，缺乏主動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量的意愿E. 非常低，對(duì)教學(xué)工作感到厭倦

7.您是否經(jīng)常結(jié)合實(shí)際科研成果 / 學(xué)科前沿 / 社會(huì)熱點(diǎn)等來(lái)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容?

A. 總是B. 經(jīng)常C. 偶爾D. 很少E. 從不

8.在課堂外仍注重與學(xué)生互動(dòng)，主動(dòng)了解學(xué)生對(duì)課程的反饋和學(xué)習(xí)效果等:

A. 總是B. 經(jīng)常C. 偶爾D. 很少E. 從不

9.教學(xué)使您感到成就感:

A. 總是B. 經(jīng)常C. 偶爾D. 很少E. 從不

10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)工作:

A. 非常重視，給予很多支持和指導(dǎo)B. 比較重視，能關(guān)注教學(xué)工作的開(kāi)展C. 一般，對(duì)教學(xué)工作的關(guān)注度不夠D. 不太重視，更注重其他方面工作E. 非常不重視，教學(xué)工作得不到應(yīng)有的支持

11.您經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加各類(lèi)教學(xué)能力培訓(xùn):

A. 總是B. 經(jīng)常C. 偶爾D. 很少E. 從不

12.您所在教研組進(jìn)行教學(xué)研討的頻率是:

A. 每周多次B. 每月多次C. 每學(xué)期多次D. 很少組織E. 幾乎不組織

13.學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)能準(zhǔn)確體現(xiàn)您的教學(xué)效果: