“星星計劃”——2025年第四期特殊教育學校校長跟崗培訓課程調查問卷

1. 單位所在省份城市與地區:

2. 學科

3. 許巧先老師主講的課程《新時代全面推進融合教育的制度安排》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

4. 丁勇老師主講的課程《教育強國背景下特校校長的使命與擔當》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

5. 南京市盲人學校的參觀學習：

請對參觀做出評價：

優秀
良好
一般

知識拓展、技能提升

流程安排、組織協調

互動性、參與感

6. 南京市聾人學校的參觀學習：

請對參觀做出評價：

優秀
良好
一般

知識拓展、技能提升

流程安排、組織協調

互動性、參與感

7. 王輝老師主講的課程《特殊需要學生教育診斷與評估》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

8. 盛永進老師主講的課程《基于課程標準的融合教學》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

9. 杜文老師主講的課程《法制伴我行安全伴成長》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

10. 南京市秦淮區特殊教育學校、南京市鼓樓區特殊教育學校等特校的跟崗學習：

請對跟崗學習做出評價：

優秀
良好
一般

團隊合作、溝通技巧與技巧的提升

崗位責任意識、教學執行力的提升

專業知識、實際操作性

11. 李拉老師主講的課程《當代特殊教育學校面臨的雙重挑戰與應對》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

12. 談秀菁老師主講的課程領會《指南》精神，追求高質量發展——學習《特殊教育辦學質量評價指南》：

請對課程內容做出評價：

優秀
良好
一般

重點突出、信息量大

專業能力強、案例豐富

操作性強、能有效解決實際問題

13. 王培峰老師的大會交流點評“教育強國背景下特校校長何為”：

請對點評內容做出評價：

優秀
良好
一般

發言均衡度、議題聚焦度

專業能力性、案例豐富度

內容的深度、會議目標的達成度

14. 中國特殊教育博物館馬建強的講座《殘疾的人與人的殘疾》與參觀：

請對參觀做出點評：

優秀
良好
一般

特殊教育的人文關懷

教育家的精神傳承

學習教育目標的達成

15. 陶行知紀念館的參觀：

請對參觀做出點評：

優秀
良好
一般

特殊教育的人文關懷

教育家的精神傳承

學習教育目標的達成

16. 請對本次培訓做出整體評價：

優秀
良好
一般

培訓的組織與管理

培訓內容的深度與多樣性

培訓主題與目標達成度

17. 其它意見或建議

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“星星計劃”——2025年第四期特殊教育學校校長跟崗培訓課程調查問卷