平頂山學院新聞傳播類專業大學生新聞職業道德認知問卷

1. 你的年級

大一大二大三大四

2. 是否學習過《新聞法規與道德》課程

是否

3. 你認為新聞“全心全意為人民服務”，主要應體現在哪些方面？（可多選）

反映群眾關心的熱點難點問題傳播對群眾生活有幫助的知識信息以群眾喜聞樂見的形式做新聞其他（請補充）

4. 你理解的“正確輿論導向”，核心是？（可多選）

宣傳正能量，弘揚主旋律客觀呈現多元觀點，引導理性討論維護社會和諧穩定，凝聚社會共識其他（請補充）

5. 遇到校園爭議事件（如學生對學校政策的不同看法），你做新聞報道時會？

只報道支持官方立場的聲音平衡呈現不同觀點，分析利弊引導思考側重報道反對意見博關注其他（請補充）

6. 你認為保障新聞真實性，關鍵要做到？（可多選）

核實信息來源，多方求證準確呈現事件細節、背景避免主觀臆斷、片面解讀其他（請補充）

7. 若收到匿名爆料線索，你會如何處理？

直接采用，快速出稿嘗試聯系爆料人核實，無法聯系則放棄通過公開資料、其他信源交叉驗證其他（請補充）

8. 你理解新聞行業“優良作風”，包含哪些特質？（可多選）

深入基層，貼近群眾挖掘素材嚴謹認真，對每一個新聞細節負責抵制行業不正之風（如有償新聞）其他（請補充）

9. . 參與校園新聞采寫時，你是否主動深入一線（如到事件現場、采訪普通學生）？

每次都主動深入偶爾深入，看任務難度基本不深入，依賴二手資料從未

10. 你認為新聞“改革創新”，應聚焦在哪些方面？（可多選）

傳播形式創新（短視頻、直播等）內容選題創新（關注新興社會議題）傳播渠道創新（利用新平臺觸達受眾）其他（請補充）

11. 創新新聞實踐時，你會如何平衡創新與新聞職業道德規范？

優先創新，吸引關注為主在不違背真實、導向等核心規范前提下創新不清楚如何平衡，憑感覺操作其他（請補充）

12. 你了解哪些與新聞工作相關的法律法規？（可多選）

《新聞記者證管理辦法》《中華人民共和國著作權法》《中華人民共和國個人信息保護法》（涉及新聞采訪隱私問題）完全不了解

13. 進行新聞采訪時，你會主動關注是否侵犯被采訪對象隱私嗎？

每次都會嚴格注意偶爾注意，看采訪場景基本不注意，沒意識到這是法律問題從未

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