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關于大學生AIGC應用工具的消費現狀調查問卷

親愛的同學:
       您好!為探究關于大學生AIGC應用工具的消費現狀,現進行相關問卷調查。本問卷僅用于學術研究,不會泄露您的個人信息,請您放心填寫。感謝您的支持與配合!
第一部分:基本信息
1.您的性別
2.您的大學類型
3.您的年級
4.您所學的專業類別
5.平均每月可支配生活費
6.您開始使用AIGC應用工具的時間
第二部分:消費意愿影響因素情況
       請根據您的實際情況選擇最符合自己的選項。

(一)績效期望

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.付費的AIGC應用工具能精準滿足我在課程作業、論文撰寫等學習場景的內容需求。
2.付費的AIGC應用工具生成的方案、創意等,對提升我的學習成果質量幫助很大。
3.相比其他輔助學習工具,付費的AIGC應用工具在知識拓展、思路啟發方面功能更突出。

(二)努力期望

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.我認為購買AIGC應用工具的方式便捷。
2.付費的AIGC應用工具生成的方案、創意等,對提升我的學習成果質量幫助很大。
3.相比其他輔助學習工具,付費的AIGC應用工具在知識拓展、思路啟發方面功能更突出。

(三)社會影響

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.身邊同學、社團伙伴經常討論和付費使用AIGC應用工具,促使我也想嘗試消費。
2.導師、學術榜樣等有影響力的人推薦付費的AIGC應用工具,會直接影響我的消費購買意愿。
3.網絡博主、學習博主分享AIGC應用工具付費優勢,讓我心動想嘗試。

(四)促進條件

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
1.我能夠便捷地獲取AIGC應用工具所需的硬件或軟件資源,以支持我的學習需求。
2.我能清楚地理解自己與付費的AIGC應用工具的互動(如指令輸入、結果反饋)。
3.我購買的AIGC應用工具能與日常使用的學習軟件、校園系統良好兼容。
4.當我在使用AIGC應用工具付費功能遇到困難時,能通過客服、教程或同學快速獲得幫助。

(五)享樂動機

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  • 不同意
  • 一般
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1.當我通過購買的AIGC應用工具完成任務或創作作品時,我會感到強烈的成就感和自豪感。
2.探索AIGC應用工具的付費功能,給我帶來新奇、有趣的體驗。
3.購買AIGC應用工具高效解決問題后,我覺得自己緊跟科技潮流,很有面子。

(六)價格價值

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  • 一般
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1.購買AIGC應用工具的價格超出我的預算,增加了我的經濟負擔。
2.購買AIGC應用工具的增值服務,讓我覺得額外花錢不劃算。
3.我擔心付費購買AIGC應用工具后,實際效果達不到預期,覺得有經濟風險。

(七)習慣

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1.我曾購買過數字化教育產品。
2.購買數字化教育產品已成為我的日常習慣。
3.當需要完成一些學習任務時,我會自然而然地想到購買數字化教育產品。

(八)個體創新性

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  • 一般
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1.我平時會主動關注付費的AIGC應用工具。
2.我對新興AIGC應用工具及付費服務很感興趣。
3.我愿意主動嘗試購買新推出的AIGC應用工具。

(九)消費意愿

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  • 一般
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1.我愿意為AIGC應用工具的優質功能和服務支付費用。
2.若AIGC應用工具推出更貼合我的學習需求的付費方案,我會考慮購買。
3.對比AIGC應用工具的免費功能,我覺得其付費功能對我的學習幫助大,我愿意花錢購買。
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