小學英語單元學習情況調查問卷（學生版）

親愛的同學:
你好！為了更好地了解大家在英語學習中的需求，優化單元整體教學方式，特開展本次調查。問卷答案無對錯之分，請根據實際情況如實填寫。感謝你的支持與配合！

1. 你的年級是?

三年級四年級五年級六年級

2. 你喜歡上英語課嗎?

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡

3. 老師是否在單元開始前，布置有趣的預習任務?（如聽歌曲、看動畫、找主題圖等）

每個單元都會經常會偶爾會不會

4. 你更傾向通過哪種方式開啟英語單元學習？

觀看與單元主題相關的英文視頻閱讀有趣的英文小故事參與單元主題情境對話表演聽英文歌曲并學習歌詞其他

5. 單元中的課堂活動（游戲、對話、表演等）是否像“闖關任務”一樣連貫?

像連續故事一樣有趣像游戲闖關有點關聯各學各的

6. 單元結束時，老師是否布置有趣的“大任務”?（如制作海報、思維導圖、情景劇表演、小故事演講等）

每個單元都會經常會有時會很少會

7. 你喜歡在英語單元學習中進行小組活動嗎?

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡完全不喜歡

8. 通過一個單元的學習，你覺得自己最大的收獲是?（可多選）

記住了更多單詞和句子敢開口說英語了學會了和同學合作完成任務更了解某個主題（如動物、節日、食物等）覺得英語更有趣了其他

9. 英語單元學習中，你覺得最困難的部分是?

單詞記憶語法理解與運用聽力理解口語表達閱讀理解寫作訓練

10. 對于英語單元整體教學中設置的主題項目任務（如制作英文海報、手抄報、完成調查報告等），你的態度是?

積極參與，覺得很有意義愿意嘗試，但覺得有難度被動完成，應付了事不想參與

11. 你希望老師在教一個單元時，多增加哪類活動?（可多選）

英語小游戲英文歌曲/歌謠小組合作項目角色扮演/小劇場畫畫/手工結合英語看英文動畫或短片其他

12. 英語單元學習后，你更期待哪種形式的作業?

制作英語手抄報錄制英語配音視頻完成書面練習題進行英語課外閱讀并分享心得其他

13. 寫一寫:你心中最有趣的一次英語單元學習活動?。珊唵蚊枋?，如:”我們演了超市購物“、”給外星人設計地球指南“等）

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