這是一份針對分層教學的調(diào)查問卷，主要涉及學生對于分層教學的認知、接受程度、學習效果等方面。通過這份問卷，可以更好地了解學生對于分層教學的反饋和需求，為學校和教師提供改進教學質(zhì)量的依據(jù)。